当堂学习写作技巧，当堂完成作文。

40分钟规定时间，实力彰显！

你的和我的

文

六年级小升初实验班朱宇璨

执教老师：顾顾老师

“外婆，那是什么呀？”我牵着外婆的手，指着家对面的摩天轮，很疑惑。“那是摩天轮，我们那时可是个稀罕玩意儿。”“真的吗？那摩天轮在哪个地方呀？”“就在对面啊，公园里面。”从此，我就对摩天轮产生了浓厚的好奇心，整天站在阳台上，远眺，现在回想起来确实有点傻，但外婆常常都用粗糙的手摸摸我的头，现在最值得回忆的还是外婆那宠溺的笑容。

外婆是个乡下人，搬到城里住后便是她带我长大，那个地方总是充满快乐的。

“还记得那是什么吗？”外婆指向远处，“那是摩天轮，你小时候经常吵着我带你去。”外婆笑着说。“外婆，我知道那是摩天轮，每次来您都说一遍，您没说烦，我都听烦了。”我跑回了房间，从门缝里看去，只看着外婆盯着那摩天轮目不转睛，眼里满是失望与孤独。我想：在她手指向的地方，或许有某个东西值得我回忆，心里突然多了些愧疚。夕阳洒向外婆佝偻的背上，落寞充满了整间房屋。

那次，外婆生病，去探望她时，路过一个摩天轮，我立马拿出本子与笔记录下来。医院里消毒水的味道令人厌恶，看到那熟悉的身影躺在那里，我走过去，拿出随手画的摩天轮放在外婆眼前，“外婆，您以前不总是说摩天轮吗？您再讲一次嘛，我想听。”外婆笑着说：“你不是听腻了吗？”我说：“没有啊，没腻，我又想听了。”“好”，外婆笑着，又说了一遍。

静静地，我坐在床边，听着外婆讲着那熟悉又陌生的故事，心里觉得这或许就是对以前我的所作所为最好的道歉吧!

我的心愿

文

晓语二年级郑可辰

执教老师：苏苏老师

你们知道我最想养什么动物吗？我最想养的是美国短毛猫。

它的眼睛跟其他动物的眼睛不一样，它的眼睛是三角形的，只要你看着它的眼睛就会头晕眼花，它的毛有黑白灰三种颜色，摸上去一点也不感到柔软，嘴巴像三片花瓣一样凸起来的。

我是在书上看到的它，我看到它的图片时就被它的样子给吸引啦！而我又看了书上的文字，上面写着这一种猫吃东西的时候不像别的动物一样一看到吃的就大口大口地吃起来，而是先吃一小口看味道怎么样再吃，上面还写着它是怎样玩的，玩一支笔都可以玩好久，我想：如果我也有一只短毛猫有多好呀！回家后每天都可以和它玩，我写作业的时候它就安安静静地陪着我，也不会吵到我。

我喜欢这种猫，如果我有它该多好呀！

小书虫

文

晓语三年级熊奕璇

执教老师：陈曦老师

我身边有很多人，有昆虫迷，有花迷，还有乐天派，可今天我要介绍的是“小书虫”。她有一双明亮的大眼睛，笑起来像太阳一样温暖，还有一对像月牙的弯眉！

“小书虫”你拿给她什么书她就看什么书！她的知识也十分广泛，一次语文课，老师问了一个关于安徒生童话的问题，正当大家绞尽脑汁也想不出来时，她信心满满地说：“老师，我能试试吗？”老师点了点头，她把故事一五一十地说了出来，老师都对她投去赞许的目光。我暗暗佩服：小书虫可真是知识渊博啊！

不仅如此，下课的时候，大家也都是从课桌里拿出各种玩具时。只有她，从课桌里拿出各种书！津津有味地看了起来。我怀疑，她上辈子肯定学富五车！有些时候，我们人手不够。想请她来玩，可叫了不止一次，她还是把我们当成书里的文字！目不转睛地盯着我们！

一天，她和平常一样拿出书来看，我对她默默地说了一句：“今天我的书到了！”她立马抬起头说：“什么书？”我噘着嘴说：“你不是看书的时候听不见吗？”她没有理会，便着急地问我：“什么书？”我见她这么着急就说：“中国寓言。”她毫不犹豫地说：“今天我去你家！”可她一到我家，就埋着头看书。不得不说，她可真爱书！

“小书虫”一定是给她专门定做的！在她的带领下，我们全班都开始看书了。

螳螂捉虫

文

晓语二年级梁彧滕

执教老师：王菁老师

一天，小兔子准备去看它的大白菜丰收了没有。可是，一到它的田里，只见无数只小虫子在它的白菜上爬来爬去，于是，小兔子想去请一位捉虫能手来帮忙。

小兔子心想：啄木鸟只吃树里的虫不能来，猫头鹰只吃老鼠也不能来，青蛙只吃会飞的虫也不能来，螳螂哪里的虫都吃，也不会伤到白菜，所以小兔子就赶紧打电话请螳螂来捉虫。

过了一会儿，螳螂来了，螳螂立马用它的“大钳子”一个一个地把虫子吃掉，紧接着，又用“镰刀”把虫卵一个一个地剁碎。

过了一个小时，菜园子里又出现了生机勃勃的景象，小兔子实在是开心极了，为了感谢螳螂，小兔子赶紧摘了一个又大又绿的白菜给螳螂，说：“为了感激你，我把这颗白菜送给你，”螳螂摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的。”

篮球大师

文

三年级写作巩固雒之睿

执教老师：冯培琳老师

“放学啦！”一阵欢呼声传来了。就在我下楼梯时，我听到了气喘吁吁的呼吸声，我很好奇，又继续向前走，我看到在篮球场上，一个身影在我眼前跑来跑去，我朝他招招手，他没有理会我，他就是我们班的篮球大师。

一次，学校举行篮球赛，他积极地参加了。比赛开始了，他弯着腰，篮球在他的手上前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会儿左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

还有一次，他邀请我打球，因为学习原因，我很晚才到篮球场，没想到他还在。开始了，我直接冲到了内线，他高高地跳起，一拍，把球拍到了地上，我两眼惊讶地看着他，他只是微微一笑，到他进攻了，我张开双臂，他一个转身，绕过了我，高高跃起，球在空中转了一个圆后，落入网中。我毫不气馁，说：“我要认真了”。我先一个假投篮，骗过他，最后再一个转身，把球扣到篮筐上，他惶恐不安地看着我，像说不出来话一样，最后，他一个投篮，在空中滑行后落入网中，他赢了。

这就是我们班的篮球大师，我很喜欢他。

谢谢你，盛装莅临我的成长

文

六年级小升初备考班张桐宁

执教老师：顾顾老师

夕阳轻轻铺满了大地，你在无意间触动了我的心，谢谢你，陌生人。在我人生中增添了一幅多彩艳丽的图画。那一刻，我犹如打开了久闭的心。

就在前天，我在学校参加了运动会男子篮球比赛项目。放学后，我早已精疲力尽，归心似箭。但是，你却让我静立不动，上了人生中重要的一课。

校门外，我远远望见一个衣衫褴褛的背影带着一名穿着大牌衣服的孩子走在街头。起初，我并未注意到他们，只是一心想着回家。可是，突然有一位身着破烂衣物的老爷爷进入了我的眼帘，他拿着一个老旧的不锈钢杯子，迈着他那伤痕累累的双腿，缓慢地从这里向那个成年人要钱，再到那里向那个小孩要钱。显然，他们都投去了嫌弃的目光。但是你却慢慢地停到原地不动，缓缓地从那褴楼的打补丁的衣服里掏出5元钱轻轻地递给了你的儿子，给了他一个眼神，示意让他给那个老人。可是你的儿子似乎并不愿意，向那个老人投去了与其他人同样的目光。你注视着你的儿子，久久没有说一句话。你慢慢绕开你的儿子，将钱放了进去，露出了微笑。老人向你点了点头，喜笑颜开地走开了。这一刻，你的微笑深深地扣紧了我的心弦，让我心里充满善意。

那一刻，你不仅教育了你的儿子如何才能让这个世界充满善意，更让我的内心轻轻“咯噔”了一下，久久不能忘却。

我头上的汗珠渐渐消散，静立不动的双脚缓缓走动了起来，回想着你的举动，加快了脚步。

谢谢你，盛装莅临我的成长，如同一盏明灯，明亮了我黑暗的心情。

调皮的妹妹

文

三年级写作巩固邢博鑫

执教老师：冯培琳老师

“哇——哇——哇……”这熟悉的声音又从客厅响起，我知道，我们家的客厅肯定又一片狼藉了，果不其然，客厅又乱得像个狗窝。

有一次，妹妹看着桌子上的玩具，便拿起一个小小的凳子，踩在上面，用手扶着桌子，左脚踏在桌边上，用右脚一蹬就爬到了桌子上，又拿起玩具玩了好一会儿，突然意识到一件大事，她下不去了！然后，她就把玩具用力地扔到一边，哇哇大哭起来。在书房写作业的我一听到妹妹的哭声就知道大事不妙了，我赶紧推开门，飞快地下楼梯以后来到客厅，看到妹妹在桌子上哇哇大哭，我赶快跑过去，迅速地把她抱了下来，并安慰她，还好，没过多久她就不哭了，开心地玩起了玩具。

记得还有一次，在学校的时候，妹妹玩了一个恶作剧。妹妹把我的作业本放进了她的书包，不过还好，我俩在同一所学校，不然我就惨了。早上我正准备交作业的时候，把书包翻来覆去的找都没有作业本的身影，“不会吧！作业本不会没带吧！”上课之后老师批评了我一顿，然后就上课了，等下了早上第三节课的时候，不知道她是心里过意不去还是什么，课间的时候还是把作业本还给了我，我也原谅了她，于是跑到老师办公室补交了作业。

这就是让我时而讨厌时而欢喜的妹妹。

小白兔找好朋友捉虫子

文

晓语二年级钟璟泽

执教老师：王菁老师

一个风和日丽的早上，小白兔刚刚从床上起来，突然想到了自己的菜园，小白兔出了家门，一股清新的空气迎面扑来，小白兔走到一颗高大的大树，小白兔远远望去，一些又大的绿的白菜像绿油油的绿草地。

小白兔走到白菜园里，走了白菜园一圈，发现有一个白菜里有一只虫子。虫子害怕地钻进了白菜里，小白兔这下急了，心想：这只虫子钻进了白菜里，这下这么办呢？对了，啄木鸟不能帮我，猫头鹰和青蛙也不能帮我，有了，我就找螳螂吧？

小白兔走着走着，又来到了另外一棵大树下，可是，小白兔在树下绕了五圈，都没有找到螳螂。小白兔想：怎么回事，我记得它家就住在这里呀？

螳螂突然从树上跳下来，问道：“小白兔，你找我有什么事呀？”小白兔说：“我找你帮我除一下菜里的虫可以吗？”“可以呀，你不要说话，我们走。”螳螂来到白菜园，突然把手往下一挥，就把小虫子给吃掉了。

小白兔说：“谢谢你，你拿一些白菜回去吧。”螳螂说：“不谢，这是我应该做的。”小白兔和螳螂都开心地笑了。

小大人

文

晓语三年级李营茜

执教老师：陈曦老师

今天我要为大家介绍一下我身边的一位朋友，她尤其喜欢唠叨。虽然因为她知识渊博，但她十分爱管别人、爱唠动别人，所以大家有时候都不怎么喜欢她。不过你和她多相处一下说不定会有惊喜哦！现在我就给大家讲一件事……

记得有一次上英语课，我有一道题错了，她便在我耳边唠叨了起来，说什么：“你错了，快点儿改，快点儿改呀!”等我改完错题之后，她又开始用大大的口吻翻起了以前的事，这一天呀!我都感觉有一只苍蝇在我的耳边嗡——嗡——地叫呢。

记得还有一次，在上数学课的时候我有一道题写错了，她又开始了“唠叨行动”，而且越唠叨越起劲。唠叨的事越来越大甚至谈论起了数学的起源。就这一道题她已经唠叨了一上午了。

不只这样，在上语文课的时候她居然还能联系到地埋、厉史，我真是佩服她的胆子呀!上课都敢讲话，想想看，如果她的行为被老师发现了，估计不骂一个狗血淋头，也得给她吓个半死吧!

这就是我的朋友——“小大人”，她是不是很爱唠叨呢?其实一开始我也接受不了这种大人式的唠叨，但慢慢的我就习惯了，我还把这种唠叨当成了一种关心呢，我也相信你们遇到她，也能一下就与她成为好朋友的。

愿望

文

晓语二年级田鹏瑞

执教老师：苏苏老师

你知道我最想养什么动物吗？给你们讲它生活的环境：在一片竹林、小草里经常出没，它就是——蛇。

它的身上有闪闪发光的鳞片，只有你仔细观察才会发现，如果你看见它一定会把你吓得毛骨悚然。虽然它没有脚，但它跑得很快。

有一天，我跑过同学家门口，我看见她进去时想和她打个招呼，这时我看见了一条蛇在她家的门口，那条蛇昂着头发出：“咝！咝！咝咝！”我猜想它的意思应该是：主人你回来了。这时我的眼泪流了下来，因为我想起了我回家时那死一样的寂寞，每次走到家里没有任何人出来迎接我。如果我养了蛇，每次回到家就有一种超级的幸福感，但这可能吗？

其实它在我心中就是一个给我带来糖果的天使，真希望养蛇这个愿望能成真。

谢谢你，盛装莅临我的成长

文

六年级小升初备考班肖禹丞

执教老师：顾顾老师

秋风萧瑟，卷起了地上的片片落叶。谢谢你，盛装莅临我的成长，环卫工人。你给了我许多感动。街道上轰鸣着汽车的叫喊，你挥舞着扫把在扫地，那橙荧光色的衣服，让我常以记怀。一阵春风吹过，我看见你的相貌平平无奇，脸上有些折痕般的皱纹。

那天上学时，天气十分寒冷，刮着大风。到了校门口时，我看到你一手拿着袋子，一手拿着铁钳，弯腰在寻找地上的垃圾。我那时没有说什么，只是在心中想着，为什么这么冷的天，你还要在街上工作。我转去了小吃摊吃早饭，但现在还在思考你在冷风中工作的原因，这令我难以释怀。

吃完饭，下起了大雨。天空中飘落的雨点滴在你的竹帽上。你可能是因为打伞会耽误你的工作，所以你仅仅戴了一个竹帽便继续工作。望着你的身影，那瘦弱的身躯在大雨中变得十分高大。

在校上午，雨更大了。还下起了冰雹。看着那冰雹打在窗户上的情景，我忽然想，现在你还会不会在街上清理呢？

在校下午，雨停止了，天气变得炎热。看着那阳光把同学们照的连连叫苦，我忽然想，你现在还顶着太阳工作吗？

放学了，我又看到了你的身影。看着你湿润的衣服，我明白了你一直在清扫大街。是什么力量，让你一直坚持在天气恶劣的大街上清扫？我隐约记得你说过一句话，让我感动：这是我的工作。我注视着你那瘦弱又高大的身影，久久才离去。

谢谢你，虽只穿着马甲莅临我的成长，在我看，这马甲便是盛装。

我想养的小动物

文

晓语二年级易俊宇

执教老师：陈曦老师

你们知道我想养什么小动物吗？我想养的是一只可爱又乖巧的茶杯犬，而且它还是我们人类的好朋友呢！

你看，茶杯犬小巧玲珑的，很可爱，它有一身洁白的皮毛像一团棉花糖，一双黑不溜秋的大眼睛仿佛是两颗大宝石，四条小短腿，看起来像四根小棍子，走起路来慢悠悠的很惹人喜欢！

它很温顺而我则脾气暴躁，我应该向它学习改掉自己的坏脾气，另外带它出去玩还很方便，可以放在口袋里，我会时不时地摸一摸它那毛茸茸的小脑袋，这样我就感觉到很安全。我平时写作业都会写到很晚，当我疲劳时看看它，我就觉得全身充满了力量。

我真的很想养一只茶杯犬，妈妈，我希望您同意我养一只这样的茶杯犬。

小小本事露一手

文

三年级写作巩固张龄文

执教老师：冯培琳老师

当我在房间看书时，一阵熟悉的声音传了过来，我凭着听力找到了来源，是小沙的哭声！里面还夹着姑妈的安慰声，啊，他又闯祸了，我想起了我最大的本领，管小沙！

只见他右脚踏进书房，左脚刚进的时候，书就七零八落地躺在地上，他走到书架前，双手扶着桌子，用脚踩在椅子上，然后用力提起他的肚子，一吸气，踩在了桌上，用双手抽出十几本书，这还没完，他用力抖动着我的书，似乎在炫耀他的“战利品”。紧接着他爬上了书架，用双脚踢书，用最快的速度把书以外的奖状啊，奖牌啊，全都扔在地上，我也没闲着，用手指着小沙：“朱小沙！什么时候轮到你撒野？”小沙怕了，用胖乎乎的腿往下蹬，却怎么也踩不着，他要跳下来却不敢跳，我什么也没管，由他在那里满头大汗，呵，真活该！

他还不止这样！我们的零食一模一样，他把他的零食“消灭”后又来糟蹋我的。他屁颠屁颠地跑了过来，双手用力地拆开袋子，大口大口咀嚼起来，还闭着眼睛十分享受。接着把零食全倒在嘴里，嘴上有零食渣和微笑，我怎么能接受？提着朱小沙去见“审判员”，“法庭”上我破口大骂：“你没吃饭呀！”小沙无言以对，只能挤眼泪，我能怎么办？

虽然小沙胆小怕事，无理取闹，让我十分无奈，但他依然是我的表弟，这个关系怎么也脱不了身，啊，给我换一个表哥吧，我也想学学小沙！

要是能养就好了

文

晓语二年级刘慧珊

执教老师：苏苏老师

你是否知道我最想养的动物是什么吗？让我来告诉你吧！我最想养一只豹子。

豹子跑得非常得快，只要被它盯上的猎物，那猎物一定跑不掉，它还有一身扎手的毛像刺猬的刺一样。如果你要摸，一定要做好心理准备。

我之所以想养它，是因为有一天我做了一个美梦。我梦见我骑着一只豹子在大草原上奔跑着，我当时可自豪啦！梦中的我还在想：我居然能骑在凶猛的豹子上！而且豹子还转过头来说：“主人，这样舒服吗？”“当然舒服呀！”我说。可是可恶的闹钟这时候居然响了，它的声音又把我拉回了现实。

如果我能养豹子，它是不是真的会带着我在草原上狂奔呢？而且，我一定能好好地照顾它。

小白兔找医生

文

晓语二年级汪祉萱

执教老师：王菁老师

小白兔住在一个可爱的大蘑菇里。一天，它要出去散步，突然，它想起了一件事，说：“咦？要不我去看看我的白菜园吧！”说着，它就来到了白菜园。

“我的白菜长得真好！”小白兔正高兴呢，它仔细一看，说：“啊，我……我的白菜，怎么成这样了？”原来，小白兔的白菜上生虫子了，瞧！它白菜上的虫子爬来爬去的，小白兔被吓得心惊胆战。

小白兔心想：让啄木鸟来，不行，那让猫头鹰来，也不行，青蛙呢，不可以，哦！就让螳螂来，因为它是捉害虫的高手！小白兔跑到螳螂家把它叫到菜园里来。

“这个工作就交给我了，你放心！”螳螂说。小白兔看见螳螂手舞足蹈的样子，眼睛都看花了。但不一会儿，它就把虫子消灭了。

小白兔对螳螂说：“谢谢你，这个捉害虫高手！”

谢谢你，盛装莅临我的成长

文

六年级小升初备考班谭城阳

执教老师：顾顾老师

每次走到商业街的小路里，看到烤红薯的阿姨你忙碌的身影，我就不禁想起你用画笔在我人生画卷上的一笔勾画，谢谢你，盛装莅临我的成长。

贵阳的天气可以说是变化无常，几分钟前还烈日高照的天空，顿时，下起了漫天冰雹，即使我有伞也是如同在海上的一叶小舟，无法抵御风暴的狂暴攻击，你的小车子上也立了一把伞，可是你头上的鸭舌帽却已经湿润，你身上的衣服也不禁雨水滴答答的流着，如同婴儿的哭泣，你的身体也时不时发出颤抖的样子，但是很明显，你的来临给人们带来了希望，站在雨伞下的我，心里不知为何泛起点点涟漪。

你看见我站在雨伞下，有点儿抖颤的身体，用右手拿上了隔热手套，在车里面翻着什么，你的眉头也慢慢皱在一起，仿佛在思考什么，不一会儿的功夫，你用右手拿出了一只红薯，那红薯热气腾腾的样子以及那红如朱砂的皮在吸引我的味蕾，你用袋子装好，充满着微笑地给了我，你的来临，使我内心不经有了点点感动。

“多少钱”，我问着你，你却质朴的一笑：“不要钱，这红薯也不值几个钱，你吃吧，别饿着。”我看着你朴实的微笑，慢慢地拿过了红薯，而这时雨也像感受到了你的微笑，停了。那太阳又用它无私的热来烘烤着大地，让大地变得干燥，让树木健壮地长大。我看看手里的红薯，看着你的背景，不禁有了点点感悟，你不过与我只是一面之交，但是你却无私地帮助了我，在寒冷中，你的到来，如同一个炽热的炉子，温暖着我的心，我也觉得你如一阵风，瞬间让我的燥热消失无疑！

我突然明白了何为善良，谢谢你，为我照亮前进的路，你也让我明白要充满着善意去对待每一天的生活。你如同一颗启明星，盛装莅临着我的成长，让我勇敢的有善意的迎接新的挑战。

神笔牛亮

文

晓语三年级杨淇凯

执教老师：王菁老师

我有个同桌，叫刘真亮，他戴着一副金丝边眼镜，一头被搞得酷酷的头发，一双灵巧的小手，加上那双有神的眼睛，简直帅呆了，他就是我们班最牛的代表，我们称他为“神笔‘牛亮’”。

不管他画什么，都栩栩如生，每次只见他拿起纸和笔，伸出手，乱划一通，然后拿起他的“神笔”点缀几下，瞬间活灵活现，画的比谁都好，周围总是有同学的欢呼声。

就在星期三那天，我的画纸一张又一张，画的是什么我自己都不知道，而且一张比一张难看。于是我对“牛亮”恳求道：“‘牛亮’啊，你看我画的这是什么呀？你帮我画一张吧，放学我请你吃雪糕。”“放心，我马上给你画一架飞机吧，其实你不请我吃雪糕，我也愿意的，因为除了你，我就没有其他再好的朋友了。”说完，他就拿起她的“神笔”画起来，他一边画一边说道：“要是没有你的保护，我这笔说不定会丢掉呢！”我没有回应他的话，他也就没有再多问，继续画起来。可是，周围的人似乎都看不懂，纷纷议论。他画的线弯弯曲曲，颜色也涂出了边。但当他画完时，把纸倒了过来。顿时，班上出现了欢呼声、雀跃声。一架超酷的战斗机在我们眼前，他果然是我们班的“风云人物”。

我敢说，一到四年级的所有人都没有他画的好，你说，他什么画画奖状没拿过？

有这个同桌，我已经够快乐了，大家都知道他心灵手巧、乐于助人，因为他的存在，完整了我的三年级人生。

霸气的狮子

文

晓语二年级徐梁瑞

执教老师：苏苏老师

你知道我最想养的动物是什么吗？让我来告诉你吧！我最想的动物是狮子。

我喜欢的这个动物，如果你能摸一摸它脖子上的毛啊，那一定特别舒服，因为像棉花一样柔软；但它还有一双恐怖的眼睛，要是你跟它对视，立马就会让你毛骨悚然；它的嘴巴大大的，要是被它咬上一口，估计你的骨头就会碎裂。

我睡觉的时候，梦见我骑着一头雄狮，那头雄狮带着我在大草原上奔跑，还回头笑着对我说：“舒服吗？”我骑在那头雄狮的背上，感到很自豪也很快乐。正玩得开心，我听到叮叮叮的响声，原来是闹钟响了，把我从美梦中拉回了现实世界。从那起，我就想养狮子了。

我相信，总有一天，我会实现这个愿望的。

考级进行时

文

三年级写作巩固肖煜峰

执教老师：冯培琳老师

我看着我的考级证书，我呆了许久，接着我便想起了那次考级的时候，我开始有多紧张，结束了就有多开心。

那一次，我坐在车上紧张极了，因为我要考钢琴六级，我不安地复习着琴谱，生怕在考场上错一个音。很快我们到达了考场，我坐在下面公园里的座椅上，迟迟不肯进入，最终我找到了考官，被领进考场以后，我把参考证递了出去......

开始时，我弹的第一首曲子，如在山间流动的溪水一般，突然我弹错了一个音，幸好考官们并没有察觉出来。我的手指敲打着琴键，一首曲子很快就完成了，我的大脑飞速运转，很快就想到了下一首曲目的开头，但我却怎么也想不起来中间部分。我打开琴谱边看边弹，很快我就要弹完这首时，突然弹错了一小串音，我害怕极了，要是没过级，我就不能明年更上一级了。我迅速弹完了，这一段结束时，我紧张极了，但还是有惊无险的结束了这一首曲子。

接下来，我弹到了最难的一首舞曲，这首舞曲很难，以前我绞尽脑汁都背不出来。但是，今天却莫名其妙地想了出来，这对我来说无疑是很好的，所以我不费吹灰之力结束了这首舞曲。

从考场出来以后，那时，我蹦了起来。那张证书，也被放回了抽屉。

我身边的“复读机”

文

晓语三年级王彦丹

执教老师：陈曦老师

我身边有很多不一样的人，有的是“小书虫”、有的是“热心肠”、有的是“复读机”......

我身边最常见的就是“复读机”，那就是我的弟弟。他长得可爱又帅气，有一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，大大的耳朵像两把扇子，头发蓬松的时候像一个鸟窝。为什么我要叫他“复读机”呢？因为他总爱学我说话。

我在和朋友聊天的时候，他就像一只神出鬼没的小老虎从我身边跳出来大声地模仿我说话，而且一字不差，表情也很丰富，我们都被他吓了一跳，这时候的他是“神出鬼没的复读机”。

妈妈生病了，我和弟弟都很着急难过。我关切地问候道：“妈妈，你没事吧？严不严重啊？医院？”弟弟紧接着说：“妈妈，你没事吧？严不严重啊？医院？”这时候的他是“热心肠的复读机”。

我做了一个美味可口的蛋糕和一碗香喷喷的炒饭。我激动地对弟弟说：“我们大家一起分享！”便兴高采烈地邀请妈妈一起分享我的美食，可等我们来到餐桌前，发现餐桌上只剩下一小块蛋糕和少许炒饭。我和妈妈都觉得不可思议，吃得那么快。弟弟见状连忙说：“我们大家一起分享！”这时候的他是“贪吃的复读机。”

这个神出鬼没、热心肠、贪吃的“复读机”每天和我形影不离，时常打打闹闹，即觉得他很可爱，又觉得他很淘气。你身边有这样的“复读机”弟弟吗？如果有，你喜欢他吗？如果没有，你想拥有吗？

反正我很喜欢我的“复读机”弟弟。

昆虫迷

文

三年级重点班李乐仪

执教老师：顾顾老师

“啊呀！疼呀！”你们猜，是谁在叫？先不给你们说，只告诉你们他是在干啥：他呀，在那口枯井旁蹦来跳去，那草丛里呀，虫子可是多得很！“快！忍住呀！”瞧，这不，他手里拿着一个瓶子，里面是什么小东西？啊哈，原来，里面是一大堆在慢慢爬动的小蚂蚁。“嘿！小蚂蚁别想跑！”看！刚才捉了一大堆蚂蚁，现在，他又边喊边扑过去，连续翻了两个跟斗，一下又崩过去，粘得满手都是脏脏的泥土。“耶！终于抓住了！”他一下又跳了起来，稳稳地站在地上，每次他进教室，卫生委员都要领他去洗手、洗脸。

这就到了你们最期待的时候了。他到底是谁呢？原来，他就是我们班的“昆虫迷”——曾祥润。

哈哈！看来这鼻青脸肿的，肯定是被妈妈揍了一顿。“曾祥润！你给我回来！”哈哈哈！瞧，他又被抓了现行！可他还是装作没听见似的，继续用他带的网子把蚂蚁网住，然后，又用放大镜放在网子顶端，像欣赏一座雕塑作品一样，一会，看到小蚂蚁东撞西撞，他就捧起肚子哈哈大笑。半晌，他看到小蚂蚁不动了，他又去捉那些大蚂蚱。大蚂蚱绿绿的，蹦跳得很厉害，真不好捉！哟，忘了写背景了。那个草地里可是长满了一种可怕的植物，叫做“拉拉秧”，你轻触它一下，它就给你划出一道血印子。这不，他为了昆虫，可是付出了惨痛的代价。

他为了保住这些小虫的命，就把这些小虫养在他妈妈的花盆里。他的妈妈可是最爱花草了，一看到他拿这么小虫放到花盆里，她就对他又是打又是骂。他一看不行了，就用四个星期练就了脸皮厚、打骂不还手的“高超本领”—打不还手、骂不还口。

每当他妈妈看到小虫把叶子咬成网子时，她也只能干着急，谁叫家里养着这么个昆虫迷呢？

调皮鬼妹妹

文

三年级写作巩固刘佳怡

执教老师：冯培琳老师

“姐姐，我们去玩吧！”这是我的妹妹，她是一个调皮的妹妹。她的脸蛋圆圆的，眼睛小小的，鼻子宽宽的，嘴巴大大的，身材胖胖的。

有一次我来妹妹家吃饭，这时候她正在写毛笔字，她写一个字动一下，写一个字动一下的，毛笔被她甩来甩去，墨也被甩在了地板上，脏兮兮的，旁边的小姨往地下张望，小姨的火也一下子到了头，把妹妹用劲地拿拉进了房间，狠狠地把妹妹揍了一顿，我却在门外哈哈大笑。

还有一次，妹妹和我在房间里面玩玩偶，妹妹将玩偶玩得满地都是，她还边玩边说：“哈哈，这是玩偶的海洋。”但我却发现外婆的表情不太对劲，我就装尿急，快速地跑进厕所，并锁上了厕所的门。果然，我隔着厕所门听见了外婆大吼：“你看嘛，这满地的玩偶要收到什么时候！说！”妹妹大声地喘气，我真想对她说：“活该。”

还记得有一次，我和妹妹在院子里的运动器械那玩耍，妹妹先荡秋千，再玩双管，接着又跑了两圈，身体出了一身汗。接着便看到她朝攀爬的杆子走去。她快速地爬上了第一层，我忍不住地大喊：“小心！”可妹妹装作没听见往上爬，当她爬到第二层时，手一滑，一屁股摔在了地上，眼看她的眼泪流了下来，眼看她就要哇哇大哭了，我重重地叹了口气：“哎，真拿你没办法。”

这就是我调皮，可爱的妹妹，一个胖嘟嘟的捣蛋鬼。

我的小白兔

文

晓语二年级陈亿龙

执教老师：苏苏老师

我最想养的动物非常爱玩儿跳高，你们猜猜它是什么动物？

我最想养的动物，它披着一件雪白的衣服，一对红宝石一般的红眼睛，短短的尾巴，长长的耳朵，还有一张可爱的三瓣嘴。

我每次一踏进家门，家里都冷冷清清的，一天，我走在回家路上，看见别人抱着一只小白兔，用温柔的眼神看着小白兔，我非常羡慕他，于是，从那天起，我就想养一只小白兔在家给我做伴。但是，我又不能强迫妈妈给我买，我就只好悄悄的把这个想法收回肚子里了。过了几天，我又想起了那只可爱的小白兔。于是，我准备了小白兔爱吃的青菜和胡萝卜，想象着有一只小白兔在这里津津有味地吃着东西。

我真希望爸爸和妈妈能给我买一只小白兔。

小螳螂治白菜

文

晓语二年级胡靖怡

执教老师：王菁老师

在一个阳光明媚、鸟语花香的一天。小白兔开心地起床，因为它种了很多白菜。

它哼着小曲，一直马不停蹄地跑到白菜园里，看她亲手种的小白菜。它看到了一棵白菜，但菜根长虫子了，它焦急地在园边转来转去，怕白菜死了。

它想了又想，谁可以来帮我把白菜治好呢？它想到了啄木鸟，可是啄木鸟只会啄木头里面的虫子。请猫头鹰来捉虫子？可是猫头鹰只会吃田鼠，也不行。小青蛙呢？它专门吃害虫，不如，请它帮忙吃掉害虫，但是小青蛙只能在田边。小螳螂可以，于是它请来了小螳螂。

小螳螂来了，它看了看小白兔的白菜，笑了笑说：“这简单，保证把虫子捉出来。”说完小螳螂用它的刀，把小虫子给捉了出来。

小白兔给小螳螂竖了个大拇指，夸道：“小螳螂，你真棒！你帮了我一个大忙！你来我家吃白菜吧！”

我想养一只柯基

文

晓语二年级陈艺丹

执教老师：陈曦老师

你们猜我想养什么？我想养一只柯基，因为柯基很可爱很调皮，它和别的小狗不同的是它生来就没有尾巴。

柯基在睡觉时，只要它觉得很安全，它就会四脚朝天地睡，每当我有时间的时候都会去看柯基。柯基的耳朵比较尖，也比较灵敏，柯基最大的特点是它没有一条毛茸茸的小尾巴，它们的眼睛都很大。

如果把柯基养在家里，你不开心的时候，柯基就会扭着屁股跑到你的旁边和你玩，安慰你，晚上全家人睡觉了，柯基会在家里值夜班，柯基还会在你做作业时跑到你的房间里，陪伴你做作业。

妈妈我求求你了，我真的真的好想养一只柯基，我保证柯基的吃、喝、玩、散步我都会负责，我不要你管，您就让我养一只吧。

谢谢你,盛装莅临我的成长

文

六年级小升初备考班肖靖充

执教老师：顾顾老师

春风拂过我的脸颊,我一个人在小巷里缓慢地走着，突然看到了一个孤独的老太太在小推车旁静静地坐着，这便是你。

春天到了，花儿开了，处处都生机勃勃，你却坐在一块凹凸不平的石头上，卖着小推车中的烤地瓜。当我继续往前走的时候，看清了你那张疲惫的脸，尽管你的脸上已长满了皱纹，但你还是微笑着面对每一位路人。

当我走到了小巷的尽头时，竟忍不住回头一看，我看到有个小女孩背着沉重的书包朝你走去，坐在你的身旁，我还能清楚地听到你们之间的对话：“妈，辛苦了！”“哪里，你要好好学习啊，将来别像妈这样......来,把这个吃了。”说完，你便拿出一个冒着热气的地瓜，用你那双手，轻轻地剥开地瓜的皮，小心翼翼地拿着地瓜，缓慢地递到了女孩的手中。正是这一幕，印在了我的心中。

女孩接过你手中的地瓜，开心的大口大口吃了起来。我看到你的脸上再次露出了笑容，你的疲劳就在这一瞬间彻底消失了，我清楚地看见你胸前挂着的一串项链，上面似乎是你和女孩的合照，在春风中微微摇曳起来。从你的笑容中，我看出了你内心的善良。

下一秒，我又走回了你面前，用手中的钱买了一个最大的地瓜。我吃起了地瓜，感觉是那么的甜，那么的香，这个味道永远的留在我的心中，它和你的善良，使我突然成长了。

谢谢你，盛装莅临我的成长。

小画虫

文

晓语三年级隋天铭

执教老师：王菁老师

我有一个好朋友，叫萱萱，她非常喜欢画画，也喜欢看画，她高高的，衣服口袋里总是放着一个放大镜。

有一次，萱萱的妈妈带我和萱萱一起去看画展，到了门口，萱萱拉着我，一边跑进大门，一边说：“石头，快来，我真的迫不及待地想看那副《向日葵》了！”我真纳闷，《向日葵》真的那么好看吗？直到进了展厅，萱萱才放下我的手，并说：“现在，请叫我赵庭萱导游！”我随着点了点头，她便把我拉到一幅名叫《荷叶》的作品旁，细细的给我讲解这幅画，一边讲一边拿着放大镜看，虽然我只是随意听了听，但是，“赵庭萱导游”也是讲得很仔细的呢！

看完了所有的画，萱萱的妈妈带我带我们来到了一个餐厅里，但并不是吃饭，而是坐在椅子上画画，萱萱给了我一张A4纸，说：“我们来比谁画的更好吧！”我知道，我画的不如她，但是最后我竟然比她画得好，到了最后，我才知道，是萱萱让我赢了，因为，她想看她最“好”的画。

回家的时间到了，我回到家，刚吃完晚饭，电话便传来一阵急促的滴滴声，原来，萱萱打来的这个电话，是让我去她家评价她画的一幅画。

我想，应该没有比萱萱更爱画还会画好画的人了吧！她画的每一幅画都是她的宝贝，不管是好是坏，她都会保留在她的心里，她真是一个“小画虫”。

我的愿望

文

晓语二年级郭瑾瑜

执教老师：苏苏老师

它有一双明亮的眼睛，两只听力很好的小耳朵，一只灵敏的鼻子，毛摸起来软软的，你们猜猜它是什么动物？

它和其他动物不一样，它跳起来和小树一样高，跳的时候眼睛目视前方，认真极了。有一次，我在公园里玩飞盘，我一扔，飞盘飞得好高好远。我抬头看，心里很着急：我的飞盘去哪儿了呢。这时，旁边一只可爱的小动物好像看懂了我的心思，它快速向远处跑去，不一会儿，它嘴里衔着飞盘、摇着尾巴向我跑来。我摸着它的小脑袋说：“谢谢你把我的飞盘送回来”。因为这，我特别想要一只这个小动物，我回家跟妈妈商量，妈妈说，你喜欢的东西需要靠自己的努力来获得。

你们猜到了吗？对，这个动物就是小狗。我的愿望是通过自己的努力买一只小狗，我会努力实现自己的愿望！

小书迷

文

晓语三年级曹昊宸

执教老师：陈曦老师

我们班有的人是故事大王，有的人是搞笑大王，还有的人是百事通，而我的同桌是一位小书迷。小书迷小小的鼻子上架着一副眼镜，厚厚的眼镜下其实是一双大大的眼睛，可是几乎被眼镜都挡住了。

别人的课桌里塞满了各种好吃的零食和玩具，而他的课桌却是一个小小的图书馆，摆满了一排排的书，有希腊神话，有历史书，有童话书……想要什么书就有什么书。每当他一写完作业，就立马从课桌里拿出他的书，迫不及待地看起来。

午休时，你总可以看到他拿着书津津有味地看着，有时流着眼泪，有时眉开眼笑，有时他还会一边看一边摘抄好词好句，读到他喜欢的地方甚至会背下来。

放学一回到家，他的第一件事就是先看书，不看完一本书，他是不会做其他事的。每次我们去到他家玩，总会看见堆得像小山一样的书，比学校里的书还要多一百倍！记得那一次，我们正玩得开心。叮！门铃响了。快递叔叔送来了20本书，他飞快地跑到门口，接过他的“粮食”，对着他的爸爸说：“谢谢爸爸，看完了我还要买更多的书。”“小书迷”的爸爸爽快地答应了。

哎！我的这个同桌可真是一个“小书迷”呀！他不仅自己爱看书，还带动了我们全班同学都爱上了看书，我们班真的变成了小小的图书馆了。

西游记

文

四年级陈睿可

执教老师：顾顾老师

在一个天气晴朗的上午，我想去那生机勃勃、绿草如茵、花香鸟语的黔灵山公园，可老妈不想去。于是，外婆从房间里“蹦”出来，我们手拉手一起去那可爱的黔灵山公园了。

一走进公园，我就看见各种小店。东瞧瞧、西看看，嫩绿的大白菜、新鲜的鱼、好好躺在篮子里的糖果，仿佛都在说：“快来买我呀！我可好吃了”！这时，从耳边传来吆喝声，真好听呐。

我们继续向前走，只见一只只小猴子在山间移动，原来是到了“猴子的天堂”。还好刚刚没买什么，不然得被猴子“群殴”了，一只只猴子穿过树木，来到人行道上，接着，像个巡逻的保安似的走来走去，有的游客在给小猴子实物，有的游客在拍照片，我却不一样，在一旁痴痴地笑着猴子那“搞笑”的“表演”。笑得正欢时，猴子突然围过来，王拍突然想起了《西游记》的主角--美猴王。他在花果山时不就像我一样受猴子们的欢迎呢？看来我才是真正美猴王！

继续前行，似乎走到了路的尽头，可四周一看，原来旁边还有一个熊猫的家呢！一走到门口，就已人山人海，不愧是“国宝”呢！挤进人群，一只胖胖的大熊猫呈现在我眼前：黑白相间的皮毛、亮晶晶的大眼睛，四只小短脚让它显得格外可爱。我不禁拿起手机，拍起照来。

黔灵山公园真是生机勃勃呢！它就像是贵阳这幅美丽画卷的点睛之笔。

德国牧羊犬

文

晓语二年级陈丁畅

执教老师：苏苏老师

我最喜欢小狗。

我最喜欢的小动物有四只发达的腿，跑起来如闪电侠一般快，它还有肌肉，如果你把你的手放上去你会觉得它的肌肉像石头一般硬，它只要一吼就能把敌人吓跑，如果敌人攻击它，它会用锋利的牙齿反击敌人。

有一次，我到家门口看见一位哥哥在和小狗玩，他玩得可开心了，笑起来那么灿烂，我再看看家里，那么冷清，我说：“要是我有一只小狗就好了，那样家里就很热闹了。”于是我就急忙跑到房间拿起手机慢慢的找那种狗适合陪伴，那种狗最喜欢吃什么，终于我找到了我想要的那种狗和它最喜欢吃的食物，它的名字就叫——德国牧羊犬。

我真希望我的愿望能在我生日当天实现，如果能实现我会每天陪它晨跑，陪它玩耍。

白菜上有虫子

文

晓语二年级张智豪

执教老师：王菁老师

有一天，小白兔出门看一看自己种的白菜，它高高兴兴地走到菜园里，到菜园的时候，突然。它看见一颗白菜上有几只虫子，它摸摸后脑勺说：“怎么办呀？”

于是，它打啄木鸟的电话，啄木鸟不在家，它又打了猫头鹰的电话，猫头鹰也不在家，接着小白兔又打了青蛙的电话，青蛙也不在家里。

然后，小白兔突然想起来还有螳螂可以找，于是它又打了螳螂的电话，螳螂接起来电话，听见小白兔很着急地找它。螳螂马上赶了过去，到了小白兔的菜园里面问小白兔有什么事吗？小白兔说：“我的白菜上有虫子，请你帮我一下”。

不一会，螳螂用手臂把虫子抓起来，接着吃进了嘴巴里，还用舌头舔了舔嘴巴说：“这虫子可真好吃呀！”小白兔夸了夸螳螂，于是螳螂把菜园的虫子都给吃光了，螳螂开心地回家了。

秋天来了，丰收的季节到了，小白兔家的白菜成熟了，小白兔邀请螳螂来家做客，最后，小白兔把新鲜的大白菜端出来，请螳螂吃上一顿丰富的白菜大餐。

惊险刺激的奇妙之旅

文

五年级谢馨仪

执教老师：顾顾老师

今天，我是一个“探险家”，带着好奇和激动之情和我的表哥一起去体验热带雨林之旅，探险充满了太多的神奇、惊险和刺激，所以我决定带着一位见多识广、经验丰富的向导和我们一起去体验这次旅行。

探险之前，我们准备了指南针、地图、水、干粮、帐蓬、拐杖、手电筒、打火机和一些急救药品就出发了。向导打头，表哥居中，我最后。一走进森林，我就被这些郁郁葱葱、高大挺拔的大树所吸引，而表哥则开始大惊小怪起来了，“啊，这棵树好高呀!”“哇，这个果子好奇怪啊!”“这个藤蔓好长！”，我和向导一边观察周围的情况，一边还要注意表哥，怕他太鲁莽遇到什么危险。

当我们正穿过一段藤蔓最多的区域时，忽然听到一阵“沙沙”声，向导仔细一听，大叫一声，“不好，这声音，八九是一条大毒蛇”。大家快走，可是表哥则不以为然，反而不知道收敛，还很有自信地说，“一条毒蛇而已。值得这样大呼小叫吗”？真是小题大做，说完，还拿起树枝到处乱拍打，这时我和向导已经来不及阻止他了。只见一条又黑又粗的大莽蛇，吐着信子从藤蔓里，“咻”的一声窜了出来，我一边急忙往后退一边着急地问：“向导，现在我们该怎么办”。只见向导非常镇定、不慌不忙地说：“你们赶快引开它，趁你们引开，我将它打晕”。“好”，我和表哥回应后，将蛇引到了一棵树下，我们绕着树转圈圈。向导则趁蛇不注意用拐杖给了它当头一棒。将它打晕了。

我们怕蛇醒来，飞快地逃走，一边跑一边转过头去看蛇追过来没有，慌乱中，可是一个不小心，我的表哥竟然撞在了一棵树上，额头上撞了一大块淤青，也把树上的马蜂惊到了，霎那间，一大群马蜂黑压压的、嗡嗡的向着我们蜂拥而至地飞来，我和表哥都被这个场景吓呆了，站在原地不知如何是好，向导见状，大喝一声，快用你们的衣服把头包住，快跑。听向导一说，我们一边包头，一边飞快地跑了起来，马蜂在后面追。我们在前面跑，不知跑了多久，好不容易来到了一条小河边，我们毫不犹豫地跳入了河中，这时马蜂不知我们去了哪里？见没有人，便飞走了。我和向导见马蜂走了，便游上岸了。水性不好的表哥却溺水了，这个可如何是好呀，真没想到，我的表哥居然不会游泳，着急的我似热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时，机智的向导用拐杖伸入水中，让表哥抓住将它拉了上岸。

表哥上来之后，说：“以后我再也不鲁莽了，这次真的是太危险了，还拖累了你们，真是对不起”。我和向导半开玩笑地说：“你知道就好，借这次机会，你可得好好改掉你鲁莽的毛病了。

在向导的带领下，我们支起了帐蓬，点起了火，开始煮起了晚餐，露营了。

今天可真是又刺激又冒险的一天呀。感触多多，体验多多，也是不枉此行的一天。

我想养阿拉斯加

文

晓语二年级陈杭曦

执教老师：苏苏老师

它有一双尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和大大的头，一对水汪汪的眼睛，你们猜它是谁？

它的尾巴长得像一根长长的绳子，腿粗粗的像是四根粗粗的柱子，身上毛茸茸的，背上的毛还是灰色的，肚子下面是白色的。

我非常想养一只巨大的阿拉斯加，因为我经常很孤单，有时会被欺负，听说我同学家有一只阿拉斯加，如果我的同学被人欺负了，他的那只狗就会大叫起来，我听到这非常的羡慕，我心里在想：要是我也有一只阿拉斯加，那该多好呀！

然后，我一回到家就打开了电脑，查百度。原来，它喜欢吃肉，还有白菜，它还喜欢玩飞碟，当我从电脑上看到这张照片的之后，我已经迫不及待地为它准备了它所有喜欢的东西，真的好想拥有一只阿拉斯加，如果它可以在我身边，我一定会给它最爱吃的食物。

我希望爸爸妈妈能给我买一只阿拉斯加。

你的和我的

文

六年级小升初实验班任宸畅

执教老师：顾顾老师

再大也避免不了老一辈的寒喧，习惯了仰望你，习惯把你当成外出的依靠与陪伴。“来喽，梅干菜饼来喽！”还是这熟悉的声音，我痴痴地笑了，伸出稚嫩的小手。那香气令我如痴如醉，你用枯枝般的手慈爱地摸了摸我的头，我一口一口咬着，夕阳西下，美好多到数不清……

但人终究会老，不仅是心，还有从前迷恋的叶道……

“来来来，快吃！“你一路小跑，递给我一个新出炉的饼子，微风吹过我的脸，我狠狠咬了一口！呃！没放盐？我望着你激动的神情，把话连同饼子一起咽了下去。又是一阵微风，你一脸的兴奋，又将一块饼塞进我的手中，我本能的一躲……饼掉了！风停了，你弯腰拾起，有些不知所措。”我……嗯……“夕阳点点，那块饼沾上了些许灰尘，那颗心有了改变，那段情也不再温热令人怀念。倔强的我没有说话，不知为何……

厨房，再闪灯火;窗边，再起高歌。还是你，还是我，但我有了“我的“，不再只有”你的“。

又是一天夕阳西下时，随着你的身影，我再一次牵起你的手，有些刻意，有些迟疑。“外婆，好久没吃梅干菜饼了，你快做一个嘛！“微风吹拂，像那天一样，只不过，这次掀起了我们二人的发梢。你连忙起身，银发闪烁，慢慢走向厨房，为了我……

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“你紧紧握住我的手，赏着夕阳；我牢牢抓住你的爱，品着饼……依然是这个场景，可心中却多了一片天地。

“唉，囡囡，来吃饼！“这次，我片刻未停。你的和我的，只是白发变多了，个子长高了……

班里的小书虫

文

晓语三年级刘宾格

执教老师：王菁老师

一提到班里的小书虫，我肯定会立马说：“那一定是我的同学李丽了。”她带着一架大大的眼镜，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来好似一双黑色的葡萄，可漂亮啦！她还长着一头美丽的黑发，啊！不知有多美呢！更重要的是，每次一下课，她都要捧着一本书认真地看着。

记得有一次下课后，我兴奋地找她一起出去玩，来到她那里时，她正津津有味地看着一本书，我开心地说：“我们一起去操场上玩吧！”可是她好似并没有听见，于是我极不耐烦地大声说：“我们一起出去玩好吗？”这时，她耐心地抬起头说：“对不起，我刚才没听见。”我说：“那我们一起出去玩，好吗？”于是她毫不犹豫地说：“走吧！”我们开心地一起出去玩了起来。

还有一次正在上科学课时，老师问了一个课外的问题，同学们都抓耳挠腮，各个绞尽脑汁也想不出来答案，只有一个声音突然响起：“老师，我会，我来吧！”于是她滔滔不绝地给我们大家讲解了起来，大家恍然大悟，老师高兴地鼓起掌来，原来小书虫真是知识渊博啊！

还记得课间有一次当她完成了课堂作业，我看见她就立即从桌箱里拿出一本书看，你别以为她只有一本书，她的桌箱里面装满了各种书籍，有《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》、《十万个为什么》……她的桌箱就像一个小图书馆，想要什么书就有什么书。

我们要学习小书虫爱读书，爱积累的精神，这样我们就可以每天进步一点点。

谢谢你，盛装莅临我的成长

文

六年级小升初备考班周梓旋

执教老师：顾顾老师

阳光照在我的头顶，异常明亮。你顶着烈日快步走进我的视线，你的坚强和勇敢，成为我生命中不可抹去的记忆。谢谢你，盛装莅临我的成长。

时日虽已过去多时，但那段记忆镂刻心间:球场失利，终于在那一次的较量中，我慌不择路，一头扎进了雾区，窗外阳光普照大地，可我的心灵一片黑暗，如同一只小鹿掉入了陷井，却无法挣扎，天快乐的笑，一朵朵白云飘飞空中，我有如心中被尖刀所伤，无法前进。

一整天，情绪都如落水底。直到你的来临，我的心终于泛起点点避漪。

篮球场上,大家欢乐地打着篮球，可我却呆坐在地面无生色，在这其中我显得是那么的格格不入,因为我的失误，导致整队与冠军奖杯失之交臂，这时，你出现了，蓝球场边你在我旁边坐下，缓缓抬起左手，搭在我的肩上，摇了摇我，见我没有反应，你靠了过来，看了一下我的脸,突然扑哧一声笑了起来，说道：“你黑起个脸，一点土色都没有，丑死了。”我不服气地反说道：“你才丑，你丑的像猪八戒一样。”那你笑一下，不笑的人比我更像猪八戒。”我和你一言一语地嬉戏了起来，“走我带你吃好吃的！”你拉着我走出了球场,你拿出了二十块钱，明知道一个冰琪琳要十五，可你依然将冰琪琳给了我，看着你的笑脸，我暂时忘记了烦恼，你如同天使将临，我不在为球场的失利而难过有了你的陪伴我不在孤单，正在歌德所说：“人的一生就像字宙一样:白昼可爱，夜晚仍然璀璨！”

于是我重拾信心决定在跌倒的地方节重创辉煌!

晓语一年级当堂完成习作

执教老师：郑老师

我知道你在看哟